Division Table

Motivasi:

Seseorang mungkin akan bertanya mengapa saya membina aplikasi ini. Idea ini datang selepas membina aplikasi benar-benar menakjubkan dan berguna yang membantu anak perempuan saya untuk belajar sifir [yang masih dalam fasa pembangunan, beberapa perbaikan masih diperlukan di atasnya]. Oleh kerana aplikasi ini adalah hampir sama dengan jadual aplikasi Pendaraban, saya membuat keputusan untuk membinanya mengikut konsep yang sama.

Aplikasi Bahagian Jadual bertujuan untuk membantu kanak-kanak belajar dan / atau untuk meningkatkan kemahiran jadual bahagian mereka. Prinsip asas yang tetap di dasar permohonan itu adalah frasa Latin "Repetitio est mater Studiorum." (Pengulangan adalah ibu pengajian / pembelajaran).

Melaksanakan algoritma pintar, permohonan itu sesuai dengan keperluan pelajar dan secara automatik membina sesi latihan yang disesuaikan dengan individu yang menggunakannya, berkeras unsur-unsur dalam jadual bahagian ini yang paling kurang dikuasai oleh pelajar [tanpa mengetepikan elemen-elemen lain].

Ciri-ciri utama permohonan itu menyediakan sesi latihan untuk pelajar, membantu beliau untuk belajar dan meningkatkan kemahiran jadual rombongannya. Sesi latihan terdiri dalam soalan yang berulang-ulang (seperti "20: 5" dan sebagainya); pelajar perlu masukkan jawapan yang betul jika dia / dia tahu atau dia / dia boleh memilih untuk meminta bantuan; dalam kes ini kemudian, permohonan menyediakan jawapan untuk pelajar dan menyimpan jawapan yang betul pada skrin jumlah masa yang munasabah, supaya pelajar boleh menghafal jawapan; semasa sesi latihan, aplikasi mengesan kelemahan pelajar dan menegaskan kepada mereka, membantu pelajar untuk meningkatkan kemahiran-kurangnya menguasai; sesi latihan berakhir apabila pelajar menyediakan sekurang-kurangnya 5 kali berturut-turut jawapan betul bagi setiap soalan; cara sama ada, pelajar boleh membatalkan latihan yang pada bila-bila, walaupun permohonan itu tidak menganggap ia selesai; semua statistik latihan kemudiannya disimpan pada peranti mudah alih untuk dua sebab:

- Latihan masa depan memerlukan maklumat tersebut untuk mengesan kelemahan pelajar untuk membina urutan soalan yang paling sesuai untuk membantu pelajar untuk belajar dan meningkatkan kemahiran jadual rombongannya

- Maklumat ini boleh dikaji semula kemudian oleh pelajar atau tutor beliau untuk memantau kelemahan, kekuatan dan evolusi kemahiran; maklumat yang ada adalah: tarikh dan masa pelajar yang diamalkan jadual bahagian, masa tindak balas purata sepanjang sesi latihan, bilangan yang betul dan salah jawapan untuk setiap soalan.

Ia adalah bernilai mengatakan bahawa terdapat dua jenis sesi latihan:

- Per satu meja pembahagian; jenis ini latihan mendesak hanya satu meja bahagian pada satu masa (contoh: 5 fakta jadual)

- Latihan am; jenis ini latihan agregat semua jadual pembahagian pelajar yang telah diamalkan

Tips & Trik

Jika papan kekunci maya tidak muncul di skrin latihan, hanya tekan pada kotak teks di bawah soalan dan ia akan dipaparkan.